Isi kandungan:

Mengajar Anak Perempuan Saya Mengenai Positif Tubuh Satu Selipar Ballet - Atau Cleat - Pada Satu Masa
Mengajar Anak Perempuan Saya Mengenai Positif Tubuh Satu Selipar Ballet - Atau Cleat - Pada Satu Masa

Video: Mengajar Anak Perempuan Saya Mengenai Positif Tubuh Satu Selipar Ballet - Atau Cleat - Pada Satu Masa

Video: Mengajar Anak Perempuan Saya Mengenai Positif Tubuh Satu Selipar Ballet - Atau Cleat - Pada Satu Masa
Video: Cara mendampingi anak gadis remaja - dr. Aisyah Dahlan 2024, Mac
Anonim

Saya menggerakkan anak perempuan saya ke dalam studio tarian dan dengan cepat membantunya mendapatkan kasut ketuknya. Dia masuk ke dalam studio dengan gembira dan mula menari bersama rakan-rakannya. Guru memainkan lagu-lagu comel dan mereka berlari dengan selendang. Setelah sekian lama, mereka beralih ke kasut balet mereka dan berlatih rutin mereka untuk majlis bacaan yang akan datang. Ia sangat comel dan anak perempuan saya mengalami ledakan. Dia suka semuanya - muzik, keseronokan yang dimiliki oleh rakan-rakannya, dan tentu saja, pakaian yang berkilauan.

Saya melihat beberapa pemain ballerina yang lebih tua berjalan melewati saya dengan peralatan latihan mereka, botol air di tangan. Mereka masuk ke studio lain dan mula memanaskan badan. Mereka mungkin berusia antara 12 hingga 15 tahun. Sukar untuk diberitahu kerana fizikal penari mereka. Anda dapat menebaknya - kurus, lusuh, bertulang burung. Suatu hari nanti anak perempuan saya akan bersedia untuk kelas itu, saya rasa.

Kemudian … hati saya tenggelam. Saya memikirkan diri saya pada usia itu, bagaimana saya tidak mahu memakai seluar pendek spandeks yang menjadi sebahagian daripada bola tampar kami. Walaupun berat saya kira-kira seratus paun lebih rendah daripada yang saya buat sekarang, saya mempunyai tulang lebih besar dan berbingkai lebih besar daripada pasukan saya yang lain. Sederhananya, saya menghabiskan empat tahun merasa gemuk dibandingkan dengan gadis-gadis lain, walaupun pada hakikatnya saya lebih kuat, boleh melompat lebih tinggi, dan berjuang lebih lama daripada kebanyakan mereka. Yang saya lihat ialah saya adalah yang terbesar, dan saya harus memakai spandeks di depan seluruh sekolah.

Adakah anak perempuan saya akan merasakan hal yang sama mengenai tubuhnya seperti saya?

Adakah ini juga nasib anak perempuan saya, tidak kira sukan mana yang dimainkannya, tetapi terutama dalam aktiviti tertentu ini dengan penekanan pada estetika?

Anak perempuan saya membesar dengan ibu dan ayah yang bekerja dalam bidang pendidikan. Memang, kami berdua berada di posisi menengah, tetapi kami memahami pentingnya penyelidikan pendidikan dan bagaimana itu dapat digunakan untuk mengesan apa yang membuat anak-anak akhirnya berjaya dalam hidup. Satu perkara yang pasti kita setuju adalah konsep aktiviti kurikular yang mempunyai korelasi positif yang kuat untuk kejayaan sekolah menengah. Oleh itu, sebaik sahaja saya mengetahui bahawa saya hamil, kami mula merancang jenis aktiviti yang ingin kami daftarkan anak kami.

Pilihan yang jelas adalah sukan. Keluarga saya sangat bersukan walaupun saya sendiri tidak begitu hebat. Ibu saya adalah pemain bola keranjang juara negara dan adik saya bermain di pasukan kolejnya. Saya hanya memperoleh kedudukan awal dalam skuad bola tampar varsity di sekolah menengah, tetapi suami saya adalah juara tenis.

Walau bagaimanapun, pengalaman sukan paling awal yang dapat saya temui untuk anak perempuan saya yang tempatan dan berpatutan adalah bola sepak remaja. Malangnya ia tidak bermula sehingga tadika. Tetapi ketika berusia dua dan tiga tahun, saya masih mahu dia memulakan aktiviti. Satu-satunya pilihan yang dapat saya temukan selain dari pelajaran peribadi semacam itu adalah mendaftarkannya di akademi tarian di kelas mereka untuk penari-penari kecil yang disebut Creative Movement. Sekarang dia berada di Childrens ’Dance 2 dan masih mempunyai impian besar untuk tampil dalam produksi tahunan The Nutcracker sekolah tarian. Namun, saya tidak dapat tidak bertanya-tanya apakah dia akan sampai ke sana.

Saya tidak mempunyai cara untuk mengetahui bagaimana tubuh anak perempuan saya akan berubah semasa dia dewasa

Sekarang ini dia cukup tinggi untuk usianya, tetapi dia masih sangat langsing dan struktur tulangnya kelihatan rata-rata. Mungkin dia akan mendapat semua hadiah semula jadi dari ballerina - kita tahu bahawa dia mempunyai ketinggian yang dilindungi, kerana saya setinggi enam kaki. Tetapi adakah berbaloi untuk menetapkannya untuk kegagalan yang menyakitkan ini? Adakah struktur tubuhnya benar-benar menghalangnya daripada mencapai puncaknya sebagai penari?

Menjadi gadis terbesar dalam pasukan bola tampar merisaukan saya kerana mesej fobik gemuk berterusan yang saya sertai melalui media dan rakan-rakan saya. Itu tidak menghalang saya untuk menjadi pandai bola tampar, dan mungkin juga membantu. Saya tidak cukup tahu mengenai tarian untuk mengetahui apakah fizikal seseorang benar-benar menghalangnya daripada melakukan perbuatan fizikal yang dikehendaki oleh bentuk seni, atau jika syarikat tarian tidak hanya menyewa ballerina berukuran besar kerana diskriminasi. Jadi, memang banyak yang saya tidak tahu mengenai kemungkinan masa depan ini di mana dia mula membenci tubuhnya kerana tarian.

Membiarkannya memimpin

Tetapi, jika saya dapat melepaskannya dari pengalaman seperti itu, saya pasti akan melakukannya. Mengapa mengambil risiko? Dia sudah cukup dewasa untuk sukan bola sepak remaja - mungkin saya harus membuang kasut paip dan triko dan mengikatnya ke beberapa batang. Satu-satunya risiko, saya rasa, mengambilnya dari sesuatu yang dia sayangi kerana saya berusaha melindunginya.

Saya rasa pada ketika ini yang dapat saya lakukan hanyalah menonton dan menunggu, dan pastikan bahawa kita mengadakan perbincangan positif badan sebanyak mungkin. Saya berharap bahawa dengan komunikasi terbuka, anak perempuan saya akan menemui saya dengan sebarang perjuangan atau ketakutan yang berkaitan dengan penampilan fizikalnya. Dan bukankah itu yang semua ibu mahukan?

Disyorkan: